MENCATAT PENGHAPUSAN PIUTANG DAN PENERIMAAN KEMBALI PIUTANGYANG TELAH DIHAPUSKAN

METODE LANGSUNG (DIRECT METHOD)

A. Kerugian piutang tak tertagih dicatat pada periode penerimaan  piutang , berdasarkan jumlah  piutang yang dihapuskan .

B. Setiap penghapusan piutang ,  langsung di catat pada rekening kerugian piutang,dengan jurnal:
       Kerugian Piutang        Rp.xxx
              Piutang                       Rp.xxx

C. Pernyataan kesanggupan debitur untuk membayar atas piutang yang sudah dihapuskan/dijurnal.
       Piutang                                    Rp.xxx
               Beban kerugian piutang           Rp.xxx

D. Waktu menerima pembayaran dari debitur yang menyatakan kesanggupan membayar , dicatat
dengan jurnal:
       Kas           Rp.xxx
             Piutang    Rp.xxx

E. Jika debitur yang sudah dihapuskan datang dan langsung membayar , dicatat dengan jurnal:
        Kas                                                 Rp.xxx
             Beban kerugian piutang                  Rp.xxx


METODE TIDAK LANGSUNG (INDIRECT/ALLEWANCE METHOD)

A. Kerugian piutang tak tertagih dicatat pada periode terjadinya piutang / penjualan , berdasarkan taksiran, melalui jurnal penyesuaian:
       Kerugian Piutang         Rp.xxx
             Cadangan kerugian piutang     Rp.xxx

B. Setiap Penghapusan Piutang dibebankan kerekening cadangan kerugian piutang , dengan jurnal:
       Cadangan kerugian piutang            Rp.xxx
               Piutang                                               Rp.xxx

C. Pernyataan Kesanggupan debitur untuk mambayar atas piutang yang sudah di hapuskan , dicatat dengan jurnal:
        Piutang                                           Rp.xxx
            Cadangan kerugian piutang                   Rp.xxx

D. Waktu menerima pembayaran dari debitur yang menyatakan kesanggupan membayar , dicatat dengan jurnal:
         Kas              Rp.xxx
               Piutang             Rp.xxx

E. Jika debitur yang sudah dihapuskan datang dan langsung membayar dicatat dengan jurnal:
       Kas                                               Rp.xxx
              Cadangan kerugian piutang          Rp.xxx






                                                                                                                 Posting By

TINGGALKAN KOMENTAR ANDA UNTUK POSTINGAN INI

lanjut membaca uwti

Cara Membuat Burung Twitter Di Blogspot

Assalaamu Alaikum Wr.Wb

Selamat Malam,buat semua sobat-sobat blogger di mana saja berada,semoga semuanya di jumpai dalam keadaan sehat waalfiat.sudah lama rasanya saya tidak aktiv lagi di Dunia Maya karena sibuk dengan urusan dunia nyata,maklum orang super sibuk,hehehehe....

Pada kesempatan kali ini saya akan berbagi pengetahuan Cara Membuat Burung  Twitter Di Blogspot.
Ada pun cara membuatnya : sobat tentunya harus memiliki akun Blog dan Twitter.

Biar tidak pake lama  kita langsung ke TKP :
Pertama-tama login blogger

• Silahkan login blogger
• klik layout 
• Tata letak
• Tambahkan Gadget
• Pilih HTML/Java script
• Copy paste code dibawah ini  ke kolom Html/java script

<!-- floating twitter Bird --> <script type="text/javascript" src="https://googledrive.com/host/0B7X69YyzZu-IZjFKQ19VVi10RlE/tripleflap.js"></script> <script type="text/javascript"> var birdSprite="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlDYGVafMjOYItZtq-IwhvjWOmeqTj7sEsEVRLJSYOL9Sj6Jll8II0aebSkO9g2h2hW7ljCc_sSegT9F6pHSXLtWgVadLL_3UFcqgQKUpxfE0AmswlK0iYlnvo36RSjQvKMlZyPhHrOtU/s1600/burung+twitter+terbang.png"; var targetElems=new Array("img","hr","table","td","div","input","textarea","button","select","ul","ol","li","h1","h2","h3","h4","p","code","object","a","b","strong","span"); var twitterAccount = "http://twitter.com/Awijankasiadi"; var tweetThisText = "Twitter - UserID http://bloggerpeer.blogspot.com/"; tripleflapInit(); </script>

• Ganti tulisan Awijankasiadi dengan nama akun twitter sobat
• Simpan dan lihat hasilnya

Cukup sekian dulu dari saya,semoga ada manfaatnya,mohon maaf bila terdapat kekurangan,dan trimah kasih atas kunjungannya.

lanjut membaca uwti

Tentang Internet

Perkembangan Internet Teknologi Informasi dan Telekomunikasi (Information and Communication Technology/ICT) merupakan tulang punggung aplikasi Web 2.0. Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi yang fenomenal dan menjadi awal munculnya aplikasi web adalah Internet. Internet yang berawal dari riset untuk pertahanan dan keamanan serta pendidikan berkembang menjadi perangkat pendukung bisnis yang sangat berpengaruh. Dalam kaitan dengan aplikasi Web 2.0 ini, terdapat beberapa peristiwa penting dalam sejarah internet.

Berawal pada tahun 1957, melalui Advanced Research Projects Agency (ARPA), Amerika Serikat bertekad mengembangkan jaringan komunikasi terintegrasi yang saling menghubungkan komunitas sains dan keperluan militer. Hal ini dilatarbelakangi oleh terjadinya perang dingin antara Amerika Serikat dengan Uni Soviet (tahun 1957 Soviet meluncurkan sputnik).

Perkembangan besar Internet Pertama adalah penemuan Terpenting ARPA Yaitu Packet Switching Pada Tahun 1960. Packet switching adalah pengiriman pesan yang dapat dipecah dalam paket-paket kecil yang masing-masing paketnya dapat melalui berbagai alternatif jalur jika salahsatu jalur rusak untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan. Packet switching juga memungkinkan jaringan dapat digunakan secara bersamaan untuk melakukan banyak koneksi, berbeda dengan jalur telepon yang memerlukan jalur khusus untuk melakukan koneksi. Maka ketika ARPANET menjadi jaringan komputer nasional di Amerika Serikat pada 1969, packet switching digunakan secara menyeluruh sebagai metode komunikasinya menggantikan circuit switching yang digunakan pada sambungan telepon publik.

Perkembangan besar Internet kedua yang dicatat pada sejarah internet adalah pengembangan lapisan protokol jaringan yang terkenal karena paling banyak digunakan sekarang yaitu TCP/IP (Transmission Control Protocol/ Internet Protocol).Protokol adalah suatu kumpulan aturan untuk berhubungan antarjaringan. Protokol ini dikembangkan oleh Robert Kahn dan Vinton Cerf pada tahun 1974. Dengan protokol yang standar dan disepakati secara luas, maka jaringan lokal yang tersebar di berbagai tempat dapat saling terhubung membentuk jaringan raksasa bahkan sekarang ini menjangkau seluruh dunia. Jaringan dengan menggunakan protokol internet inilah yang sering disebut sebagai jaringan internet.

Jaringan ARPANET menjadi semakin besar sejak saat itu dan mulai dikelola oleh pihak swasta pada tahun 1984, maka semakin banyak universitas tergabung dan mulailah perusahaan komersial masuk. Protokol TCP/IP menjadi protokol umum yang disepakati sehingga dapat saling berkomunikasi pada jaringan internet ini.

Perkembangan besar Internet ketiga adalah terbangunnya aplikasi World Wide Web pada tahun 1990 oleh Tim Berners-Lee. Aplikasi World Wide Web (WWW) ini menjadi konten yang dinanti semua pengguna internet. WWW membuat semua pengguna dapat saling berbagi bermacam-macam aplikasi dan konten, serta saling mengaitkan materi-materi yang tersebar di internet. Sejak saat itu pertumbuhan pengguna internet meroket.

lanjut membaca uwti

Polisi Gadungan Jebak Korban dengan 3 Modus

Seorang Polisi lalu lintas di jakarta sedang Bertugas.

Polisi berhasil menangkap polisi gadungan yang selama ini meresahkan warga Ibukota Jakarta. Tersangka yaitu Freddy Vender alias Bapak Alex dan yang kedua adalah Syahdani alias Boy.

Kepala Subdirektorat Reserse Mobile (Resmob) dari Direktorat Reserse Kriminal Umum Kepolisian Daerah Metropolitan Jakarta Raya, Ajun Komisaris Besar Polisi Herry Heriawan, mengatakan komplotan polisi gadungan itu punya tiga modus operandi dalam beraksi.

Modus pertama, komplotan mengaku sebagai anggota polisi yang tengah melaksanakan kewajibannya, dalam hal ini melakukan penangkapan. Kedua, menyamar sebagai petugasprovost dan mencari anggota polisi lalu lintas yang sedang menjalankan tugasnya di jalan tol.

Para Polantas itu, ujar Herry, kebanyakan tengah menilang para pelanggar lalu lintas. Ketika polantas tersebut bertugas, para polisi gadungan ini mendatangi mereka dan mengaku sebagai provost serta melakukan pemerasan.

Modus ketiga, komplotan polisi gadung berpura-pura ingin menolong. Padahal, yang bersangkutan mencari kesempatan berbuat jahat. Herry mencontohkan, komplotan polisi gadungan pernah berpura-pura membantu mengantarkan salah seorang korban ke rumah sakit.

"Yang tercatat korban dikerjai sampai dua kali," ujar Herry di Polda Metro jaya, Jakarta, Minggu, 22 Juli 2012.

lanjut membaca uwti

Korupsi Membuat NTT Terus Tertinggal

Korupsi Membuat NTT Terus Tertinggal, Maraknya dugaan praktik korupsi di Nusa Tenggara Timur (NTT) disinyalir sebagai penyebab krusial sulitnya daerah yang berbatasan dengan Timor Leste ini keluar dari kemiskinan. Pasalnya, dari 20 kabupaten, hanya Kota Kupang yang tidak termasuk sebagai daerah tertinggal menurut Kementerian Percepatan Daerah Tertinggal (PDT). Demikian diungkapkan anggota Dewan Perwakilan Daerah (DPD) asal NTT Sarah Lery Mboeik di Jakarta, Selasa (17/7).

Sarah Lery khawatir dengan semakin maraknya praktik korupsi di NTT. Terlebih dari sejumlah kasus belum ada yang menyentuh langsung aktor intelektual atau pengambil kebijakan tertinggi. Sebab yang diproses secara hukum hanya sekelas pimpinan proyek.

"Ini sudah lampu kuning, karena tanda bahaya sudah di depan mata. Korupsi bisa dikatakan bagian dari pelanggaran HAM, kejahatan kerah putih. Akibat korupsi rakyat dirugikan," tegas Sarah.

Terkait laporan masyarakat NTT ke Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) beberapa waktu lalu, Sarah menegaskan langkah tersebut sudah benar. Menurutnya, dugaan penyelewengan dana bantuan sosial (bansos) senilai Rp 15,5 miliar itu disinyalir melibatkan Gubernur NTT Frans Lebu Raya. Ia pun mengaku melaporkan kasus ini bersama Lembaga Pengembangan Inisiatif Advokasi Rakyat (PIAR) dan kelompok keuskupan NTT ke KPK.

"Laporan itu dimasukkan ke KPK agar terjadi pemberantasan praktik korupsi di NTT bisa menyelamatkan provinsi yang bersebelahan dengan Timor Leste itu bisa mengejar ketertinggalannya," ungkap Sarah.

Sementara, peneliti Masyarakat Transparansi Indonesia (MTI) Jamil Mubarok menilai NTT masuk kategori wilayah yang cukup mengkhawatirkan dalam kasus korupsi. Ada dua hal yang tampak jelas di NTT, yakni miskin dan miss manajemen. Kondisi itu terjadi karena korupsi yang terus terjadi tidak ditangani serius baik pemerintah pusat maupun daerah. Selain itu, lemahnya kualitas SDM dan kemampuan manajerial pemerintahan daerah menjadi faktor yang menghambat gerak roda pembangunan.

lanjut membaca uwti

Gagal ke Mekkah, Indra Azwan Kembali ke Rumah

 Gagal ke Mekkah, Indra Azwan Kembali ke Rumah,  Gagal ke Mekkah, Indra Azwan Kembali ke Rumah.
Dengan kawalan ketat beberapa organisasi pemuda, Indra tiba di rumahnya di Jalan Bantaran, Kota Malang, Jawa Timur, Rabu (11/7). Sang istri, Bernatiani, tak henti-hentinya memeluk sang suami yang sempat meninggalkannya untuk berjalan kaki ke Mekkah.

Indra terpaksa kembali ke Indonesia setelah dirinya tidak bisa melanjutkan perjalanan saat berada di perbatasan Thailand dan Myanmar. Sebab, saat itu di Myanmar yang akan dilewatinya sedang berlangsung konflik dalam negeri.

Meski demikian, Indra tak akan menyerah untuk mencari keadilan atas kematian putranya. Ia akan melaporkan Presiden Susilo Bambang Yudhoyono ke Pengadilan HAM internasional di Den Haag, Belanda.

Pada 18 Februari, Indra mulai berjalan kaki ke Mekkah untuk mencari keadilan atas kematian putranya yang tewas ditabrak polisi, 19 tahun silam. Namun hingga saat ini tak ada hukuman yang diberikan kepada oknum polisi tersebut. Bahkan sampai sekarang polisi tersebut masih bertugas di Polda Jawa Timur.

lanjut membaca uwti

Dua Kubu Pemuda Tawuran di Tambora

 Dua Kubu Pemuda Tawuran di Tambora,  Jakarta: Dua kelompok pemuda yang diduga dari Kebon Sayur dan Kali Anyar, Jakarta Barat, terlibat tawuran, Kamis (12/7) dinihari. Tawuran yang diduga dipicu aksi saling ejek ini, terjadi di pintu kereta api jalan Jembatan Besi Raya, Tambora, Jakbar

Kedua kelompok saling serang menggunakan batu, kayu dan senjata tajam. Aksi jalanan ini tak pelak membuat warga takut dan khawatir saat melintas di pelintasan kereta api Jembatan Besi.

Menurut salah seorang warga, aksi anarkis dua kempok ini sudah berlangsung sejak tiga hari terakhir. Meski sudah ada korban luka namun mereka tidak jera. Tawuran kedua kubu ini terjadi saat polisi tak berpatroli di sekitar lokasi.

Tidak ada yang diamankan polisi dalam tawuran ini. Namun akibat kejadian itu sejumlah warung yang ada di sekitar lokasi rusak terkena lemparan batu.(IAN)

lanjut membaca uwti

Polri Ganti 118 Perwira, Saud Wakabareskrim

Polri Ganti 118 Perwira, Saud Wakabareskrim, Mabes Polri melakukan pergantian jabatan sejumlah perwira tinggi dan menengahnya. Rotasi itu tertera dalam Surat Telegram Kapolri Nomor ST/1380/VI/2012 tanggal 27 Juni 2012.
Ada 118 perwira yang berpindah kursi, di antaranya Irjen Pol. Saud Usman yang semula menjabat sebagai Kepala Divisi Humas Polri. Saud kini menempati pos baru sebagai Wakil Kepala Badan Reserse Kriminal menggantikan Irjen Pol. Bekto Suprapto yang dimutasi menjadi Paerwira Tinggi Pelayanan Masyarakat dalam rangka menghadapi masa pensiun.

Posisi Saud sebagai Kadiv Humas Polri digantikan oleh Brigjen Pol. Anang Iskandar yang sebelumnya menjabat sebagai Kapolda Jambi. Posisi Kapolda Jambi diisi oleh Brigjen Ade Husen Karta Dipoera yang sebelumnya menjabat Inspektur Wilayah I Inspektorat Pengawasan Umum Polri.

Sementara itu, Kepala Bagian Penerangan Umum Divisi Humas Polri Kombes Pol. Boy Rafli Amar juga mendapat promosi. Dia diangkat menjadi Kepala Biro Penerangan Masyarakat menggantikan Brigjen M. Taufik yang menempati posisi baru sebagai Kepala Biro Pengelola Informasi dan Dokumentasi Divisi Humas Polri. Sedangkan posisi Kabagpenum dijabat oleh Kombes Pol. Agus Rianto.

lanjut membaca uwti

Cara Membuat Comentar FB di Blog

Cara Membuat Comentar FB di Blog, Dengan Memasang Kotak Comentar FB akan berguna di Blog Kita dan akan mempermudah pengunjung yang tidak memiliki blog, agar berkomentar memggunakan akun fb mereka.

Bagi Sobat Yang ingin Memasang Coment FB di Blog, maka ikutilah langkah-langkah selanjutnya:

1.Log in Ke Akun Sobat
2.Pilih Rancangan >> edit HTML.
3.Centang Expand Template widget.
4.Cari Kode <data:post.body/> Jika template Sobat Menggunakan ReadMore, Maka Cari <data:post.body/> di bagian Paling Bawah. dan kopas kode di bawah ini di bawah kode <data:post.body/>

<b:if cond='data:blog.pageType == "item"'>
<p align='left'><a href='http://awiyanijankasiadi.blogspot.com/2012/05/cara-membuat-banner-tukar-link-pada.html' target='new'><img border='0' height='30' src='https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHPKmC8L9kj-EyzTJ8xJRCXiUmtH78Kdenm0bTAn8wPwJWdOQcrfvYGPtIWXkCtfWYsrFeaip5OHDgjCmM-bZ14jnvh4w4XCcNfS_Fq-7EGOrd-fh6RTJUfVhGZksjIqPq_-48AP5Svp0/s1600/comment.gif' width='200'/></a></p>
<div id='fb-root'/>
<script>window.fbAsyncInit = function() {
FB.init({appId: '124630597583565', status: true, cookie: true,
xfbml: true});
};
(function() {
var e = document.createElement('script'); e.async = true;
e.src = document.location.protocol +
'//connect.facebook.net/en_US/all.js';
e.async = true;
document.getElementById('fb-root').appendChild(e);
}());
</script>
<fb:comments/>
</b:if>


5.Silakan Simpan Template Sobat, semoga Berhasil.
Script di ambil dari: http://www.wakrizki.net/

lanjut membaca uwti

Partisipasi komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan

Partisipasi komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan, Partisipasi dalam hubungan sekolah dengan komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan merupakan turut sertanya individu atau kelompok masyarakat dalam pengembangan sekolah (Rahmat, 2009:81). Selanjutnya partisipasi komite sekolah adalah suatu perwujudan perilaku masyarakat yang positf dalam suatu rangkaian kerjasama atau keterlibatan dalam pelaksanaan hubungan sekolah dengan masyarakat. Yang dimaksud dengan keterlibatan di sini bahwa masyarakat ikut serta secara lansung, baik secara fisik maupun melalui konsentrasi uang, barang, sumbangan pikiran sekaligus ikut serta mengelola dan bertanggung jawab terhadap hasil-hasil hubungan sekolah dengan masyarakat yang dicapainya.
Partisipasi masyarakat sebagai kekuatan kontrol dalam pelaksanaan berbagai program pemerintah menjadi sangat penting. Dibidang pendidikan partisipasi ini lebih strategis lagi. Sebab, partisipasi tersebut bisa menjadi semacam kekuatan kontrol bagi pelaksanaan dan kualitas mutu pendidikan di sekolah-sekolah.
Apalagi saat ini Depdiknas mulai menerapkan konsep manajemen berbasis sekolah. Karena itulah gagasan tentang perlunya komite sekolah yang berperan sebagai lembaga yang menjadi mitra sekolah yang menyalurkan partisipasi masyarakat menjadi kebutuhan yang sangat nyata dan tidak terhindarkan. Dengan adanya komite sekolah, kepala sekolah dan para penyelenggara serta pelaksana pendidikan di sekolah secara substansial akan bertanggung jawab kepada komite sekolah tersebut.
Komite sekolah bertujuan membantu kelencaran penyelenggaraan pendidikan di sekolah dalam upaya memelihara, menumbuhkan, meningkatkan, dan mengembangkan pendidikan nasional. Untuk mencapai tujuan- tujuan tersebut tentu saja komie sekolah mesti melakukan berbagai upaya dalam mendayagunakankemampuan yang ada pada orang tua dan ,masyarakat, serta lingkungan sekitarnya, termasuk LSM–LSM yang memiliki perhatian khusus dibidang pendidikan (Rahmat,2009:91). Komite sekolah juga dapat memberikan masukan penilaian untuk pengembangan pelaksanaan pendidikan dan pelaksanaan manajemen sekolah. Komite sekolah bisa juga memberikan masukan bagi pembahasan atas usulan Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS).
Menurut Sutamto (2010) Partisipasi komite Sekolah diantaranya:
a) Membantu meningkatkan kelancaran penyelenggaraan kegiatan belajar-mengajar di sekolah baik sarana, prasarana maupun teknis pendidikan,

 b) Melakukan pembinaan sikap dan perilaku siswa. Membantu usaha pemantapan sekolah dalam mewujudkan pembinaan dan pengembangan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, pendidikan demokrasi sejak dini (kehidupan berbangsa dan bernegara, pendidikan pendahuluan bela negara, kewarganegaraan, berorganisasi, dan kepemimpinan), keterampilan dan kewirausahaan, kesegaran jasmani dan berolah raga, daya kreasi dan cipta, serta apresiasi seni dan budaya, 

c) Mencari sumber pendanaan untuk membantu siswa yang tidak mampu, 

d) Melakukan penilaian sekolah untuk pengembangan pelaksanaan kurikulum, baik intra maupun ekstrakurikuler dan pelaksanaan manajemen sekolah, kepala/wakil kepala sekolah, guru, siswa, dan karyawan, 

e) Memberikan penghargaan atas keberhasilan manajemen sekolah, 

f) Melakukan pembahasan tentang usulan Rancangan Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS) dan, 

g) Meminta sekolah agar mengadakan pertemuan untuk kepentingan tertentu .
Sedangkan menurut Tjokroamidjo (dalam Rahmat ,2009:81-82) ada empat aspek penting partisipasi komite sekolah (masyarakat) dalam meningkatkan mutu pendidikan yaitu: 

1) terlibatnya masyarakat(komite sekolah), serta ikut serta dalam menentukan arah, stratagi, dan kebijakan sekolah, 

2) meningkatkan kemampuan untuk merumuskan tujuan- tujuan, 

3) partisipasi masyarakat dalam kegiatan- kegiatan yang konsisten dengan arah, strategi, dan rencana yang telah ditentukan,dan,

4) adanya perumusan dan pelaksanaan program- program partisipasi dalam sekolah berencana, yang secara lansung memberikan dan menyangkut kesejahteraan masyarakat. Dari pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa dalam partisipasi terdapat unsur- unsur yang penting, antara lain:

1) keterlibatan mental,emosi dan dengan sendirinya fisik,

2) kehendak sendiri atau prakarsa untuk mengambil bagian di dalam usaha pencapaian tujuan,

3) swadaya dan, 

4) rasa tanggung jawab. Oleh karena itu partisipasi komite sekolah dapat dikatakan sebagai suatu proses penyaluran aspirasi masyarakat baik yang bersifat dukungan material maupun non material dari seluruh anggota dan kepengurusannya, baik secara individual maupun kolektif, secara langsung maupun tidak langsung dalam perencanaan, pengambilan keputusan dan pembuatan kebijakan, pelaksanaan, serta pengawasan/pengevaluasian pendidikan demi kemajuan mutu sekolah.

lanjut membaca uwti

Hakikat mutu pendidikan

Hakikat mutu pendidikan, Menurut Tampubolon (dalam Sambasalim, 2009) mutu adalah paduan sifat-sifat produk yang menunjukkan kemampuannya dalam memenuhi kebutuhan pelanggan, baik kebutuhan yang dinyatakan atau kebutuhan yang tersirat, masa kini dan masa depan. Sedangkan menurut Crosby (dalam Sambasalim, 2009) mutu mengandung maknakesesuaian dengan kebutuhan. Berdasarkan pendapat di atas dapat didefinisikan bahwa mutu adalah perpaduan sifat-sifat barang atau jasa, yang menunjukkan kemampuannya dalam memenuhi kebutuhan dan kepuasan bahkan melebihi harapan pelanggan, baik yang tersurat maupun yang tersirat.
Sedangkan dalam konteks pendidikan pengertian mutu mencakup input (masukan),proses, dan output (keluaran) pendidikan. Input (masukan) pendidikan adalah segala sesuatu yang harus tersedia karena dibutuhkan untuk berlangsungnya suatu proses. Inputperangkat lunak meliputi struktur organisasi sekolah, peraturan perundang-undangan, deskripsi tugas, rencana, program. Input (masukan) merupakan harapan-harapan berupa visi, misi, tujuan, dan sasaran-sasaran yang ingin dicapai oleh sekolah (Sambasalim,2009).
Kesiapan input (masukan) sangat diperlukan agar proses dapat berlangsung dengan baik. Oleh karena itu, tinggi rendahnya mutu input dapat diukur dari tingkat kesiapan input. Makin tinggi tingkat kesiapan input, makin tinggi pula mutu input (masukan) tersebut.
Output (keluaran) pendidikan merupakan kinerja sekolah. Kinerja sekolah adalah prestasi sekolah yang dihasilkan dari proses/perilaku sekolah. Kinerja sekolah dapat diukur dari kualitasnya, efektivitasnya, produktivitasnya, efesiensinya, inovasinya, kualitas kehidupan kerjanya dan moral kerjanya. Khusus yang berkaitan dengan mutu output (keluaran) sekolah, dapat dijelaskan bahwa output sekolah dikatakan berkualitas/bermutu tinggi jika prestasi sekolah, khususnya prestasi belajar siswa, menunjukkan pencapaian yang tinggi(2009).
Proses Pendidikan merupakan berubahnya sesuatu menjadi sesuatu yang lain. Sesuatu yang berpengaruh terhadap berlangsungnya proses disebut sedangkan sesuatu dari hasil proses disebut output (keluaran). Dalam pendidikan bersekala mikro (ditingkat sekolah), proses yang dimaksud adalah proses pengambilan keputusan, proses pengelolaan kelembagaan, proses pengelolaan program, proses belajar mengajar, dan proses monitoring dan evaluasi, dengan catatan bahwa proses belajar memiliki tingkat kepentingan tertinggi dibanding dengan proses-proses lainnya. Proses dikatakan bermutu tinggi apabila pengelolaan input pendidikan dilakukan secara harmonis, sehingga mampu menciptakan situasi pembelajaran yang menyenangkan (enjoyable learning), mampu mendorong motivasi dan minat belajar, dan benar-benar mampu memberdayakan peserta didik.

lanjut membaca uwti

Fungsi komite sekolah

Fungsi komite sekolah, Untuk menjalankan perannya itu, Komite Sekolah memiliki fungsi yakni: a)Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu, b) Melakukan kerja sama dengan masyarakat (perorangan/ organisasi/ dunia usaha/ dunia industri), dan pemerintah berkenaan dengan penyelenggaraan pendidikan yang bermutu, c) Menampung dan menganalisis aspirasi, ide, tuntutan, dan berbagai kebutuhan pendidikan yang diajukan oleh masyarakat, d) Memberikan masukan, pertimbangan, dan rekomendasi kepada satuan pendidikan mengenai: 1) kebijakan dan program pendidikan 2) Rencana Anggaran Pendidikan dan Belanja Sekolah (RAPBS); 3) kriteria kinerja satuan pendidikan; 4) kriteria tenaga kependidikan; 5) kriteria fasilitas pendidikan; dan 6) hal-hal lain yang terkait dengan pendidikan, e) Mendorong orang tua dan masyarakat berpartisipasi dalam pendidikan guna mendukung peningkatan mutu dan pemerataan pendidikan, f) Melakukan evaluasi dan pengawasan terhadap kebijakan, program, penyelenggaraan, dan keluaran pendidikan di satuan pendidikan (Sutamto 2010).

Hal senada juga diungkapkan Simpul demokrasi (2008) yang menyatakan bahwa komite sekolah berfungsi sebagai pendukung baik pemikiran dalam penyelenggartaan pendidikan, pemberi pertimbangan dalam penentuan kebijakan, pengontrol dan sebagai mediator antara pihak sekolah dengan masyarakat.

lanjut membaca uwti

Peran komite sekolah

Peran komite sekolah, Keberadaan Komite Sekolah harus bertumpu pada landasan partisipasi masyarakat dalam meningkatkan kualitas pelayanan dan hasil pendidikan di sekolah. Oleh karena itu, pembentukannya harus memperhatikan pembagian peran sesuai posisi dan otonomi yang ada. Adapun peran yang dijalankan Komite Sekolah adalah sebagai berikut :a) Pemberi pertimbangan (advisory agency) dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan di satuan pendidikan, b) Pendukung (supporting agency), baik yang berwujud finansial, pemikiran maupun tenaga dalam penyelenggaraan pendidikan di satuan pendidikan, c) Pengontrol (controlling agency) dalam rangka transparansi dan akuntabilitas penyelenggaraan dan keluaran pendidikan di satuan pendidikan, d)Mediator antara pemerintah (eksekutif) dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (legislatif) dengan masyarakat disatuan pendidikan.

lanjut membaca uwti

Hakikat komite sekolah

Hakikat komite sekolah, Menurut Asmoni (2009) komite Sekolah adalah nama badan yang berkedudukan pada satu satuan pendidikan, baik jalur sekolah maupun luar sekolah, atau beberapa satuan pendidikan yang sama di satu kompleks yang sama. Nama Komite Sekolah merupakan nama generic. Artinya, bahwa nama badan disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan masing-masing satuan pendidikan, seperti Komite sekolah, Komite Pendidikan, Komite Pendidikan Luar Sekoah, Dewan Sekolah, Majelis Sekolah, Majelis Madrasah, Komite TK, atau nama lainnya yang disepakati. Dengan demikain, organisasi yang ada tersebut dapat memperluas fungsi, peran, dan keanggotaannya sesuai paduan ini atau melebur menjadi organisasi baru, yang bernama Komite Sekolah (SK Mendiknas Nomor 004/U/2002). Peleburan BP3 atau bentuk-bentuk organisasi yang ada di sekolah, kewenangannya akan berkembang sesuai dengan kebutuhan dalam wadah Komite Sekolah.
Sedangkan menurut Masimangun (2010) komite sekolah adalah badan mandiri yang mewadahi peran serta masyarakat dalam rangka meningkatkan mutu, pemerataan, dan efisien pengelolaan pendidikan disatuan pendidikan, baik pada pendidikan pra sekolah, jalur pendidikan sekolah maupun jalur pendidikan luar sekolah. Hal senada juga diungkapkan Asmoni (2009) yang menungkapkan bahwa komite sekolah merupakan suatu lembaga nonprofit dan nonpolitis, dibentuk berdasarkan musyawarah yang demokratis oleh para stakeholders (semua komponen) pendidikan pada tingkat satuan pendidikan sebagai representasi dari berbagai unsur yang bertanggung jawab terhadap peningkatan proses dan hasil pendidikan. Komite sekolah merupakan badan yang bersifat mandiri, tidak mempunyai hubungan hierarkis dengan sekolah manapun lembaga pemerintah lainnya. Dari beberapa pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa komite sekolah merupakan lembaga yang mewadahi masyarakat dan orang tua untuk memberikan partisipasinya baik berupa materi, tenaga maupun pikiran dalam meningkatkan mutu pendidikan.

lanjut membaca uwti

Hakikat partisipasi komite sekolah

Hakikat partisipasi komite sekolah, Menurut Repository (2010) partisipasi adalah suatu gejala demokrasi dimana orang diikutsertakan dalam perencanaan serta pelaksanaan dan juga ikut memikul tanggung jawab sesuai dengan tingkat kematangan dan tingkat kewajibannya. Partisipasi itu menjadi baik dalam bidang-bidang fisik maupun bidang mental serta penentuan kebijaksanaan. Dari pengertian partisipasi di atas disimpulkan bahwa partisipasi adalah ikut sertanya seseorang atau sekolompok orang dalam pelaksanaan, serta memikul tanggung jawab sesuai dengan tingkat kematangan dan tingkat kewajibannya yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang karena adanya dorongan atau sedikit paksaan dari orang lain. Ini dapat dilihat dari kata “ diikutsertakan” yang mengandung makna bahwa keterlibatan ini bukan datang dari diri sendiri tetapi karena adanya paksaan dari orang lain.
Berbeda dengan pendapat di atas menurut Koentjaraningrat (dalam Rahmat, 2009:81) partisipasi merupakan frekuensi turut sertanya dalam aktivitas-aktivitas bersama, dan menurut Canboys (2010) partisipasi adalah keterlibatan mental dan emosi seseorang kepada pencapaian tujuan dan ikut bertanggung jawab di dalamnya. Hal senada juga diungkapkan Ndraha (dalam Rahmat,2009:80) yang mengartikan bahwa partisipasi adalah keterlibatan mental dan emosional seseorang atau sekolompok masyarakat di dalam situasi kelompok yang mendorong bersangkutan atas kehendak sendiri menurut kemampuan yang akan ada untuk mengambil bagian dalam usaha mencapai tujuan bersama dalam pertanggungjawaban. Dan menurut Isbandi (2007:27) partisipasi adalah keikutsertaan masyarakat dalam proses pengidentifikasian masalah dan potensi yang ada di masyarakat, pemilihan dan pengambilan keputusan tentang alternatif menangani masalah, pelaksanaan upaya mengatasi masalah dan kertelibatan dalam proses mengevaluasi perubahan yang terjadi. .Dari keempat pengertian partisipasi di atas dapat disimpulkan partisipasi adalah keikutsertaan atau keterlibatan seseorang atau sekolompok orang dalam memberikan sesuatu dalam bentuk apapun sebagai usaha mencapai tujuan bersama atas kehendak sendiri atau dengan kata lain tanpa adanya dorongan atau paksaan dari pihak manapun.
Dari beberapa pengertian di atas, maka dapat disimpulkan adanya perbedaan pendapat dari para ahli tentang arti parisipasi meskipun terdapat pula kesamaannya. Letak perbedaan yang menonjol yaitu pada kata dikutsertakan dan keikutsertaan. Diikutertakan berarti seseorang ikut serta bukan karena kemauannya secara penuh tetapi karena adanya dorongan atau ajakan atau sedikit paksaan dari orang lain, sedangkan keikutsertaan adalah timbul atas kehendak sendiri secara penuh.

lanjut membaca uwti

Cara Membuat Jam Bergambar Garuda Di Blog

Cara Membuat Jam Bergambar Garuda Di Blog, mungkin jam bergambar garuda ini perlu untuk blogger Indonesia, biar blog kita langsung di kenal oleh blogger Asing. bahwa pemilik blog warga negara republik Indonesia.D. Langsung saja ke TKP.

Caranya Sebagai berikut:

1. Login ke Akun sobat Masing-masing
2. dasbor Pilih Rancangan
3. Rancangan Elemen Laman
4. Tambah gadget Pilih Javascript


Copas Code di bawah ini:

 <p align="center"><embed src="http://www.widgipedia.com/widgets/orido/Jam-Garuda-Indonesia-4639-8192_134217728.widget?__install_id=1248336094072&__view=expanded" width="120" height="200" flashvars="&col1=d89b09&col2=7cc034&dayAdd=0&cal=true&gig_lt=1248336103578&gig_pt=1248336182359&gig_g=1&gig_n=blogger" swliveconnect="true" quality="best" loop="false" menu="false" wmode="transparent" allowscriptaccess="sameDomain" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.iwanuntung.com/go/getflashplayer" > </embed></p>

Slamat Mencoba...!!!!

lanjut membaca uwti

Cara Menghilangkan Nomor Arsip Di Blog

Kali ini saya akan berbagi, mengenai Cara menghilangkan nomor arsip di blog, kalau pun di antara sobat bloger yang bertanya-tanya seperti apa sih,, nomor arsip itu? nah untuk lebih jelasnya sobat bisa lihat gambar di bawah ini. dan cocokan seperti tampilan template sobat.

Nah, kalau sudah jelas, maksud saya, sekarang ikuti tata cara Menghilangkannya, di bawah ini.
Seperti biasanya:
1. Masuk di akun Sobat Masing-masing, di dasbor pilih rancangan.
2. Kemudian Pilih edit HTML.
3. Jangan Lupa centang, Expant template widget.
4. Cari Kode (<data:i.post-count/>) 
5. Setelah ketemu kode di atas, silakan di hapus kode tersebut.
6. silakan sobat simpan template dan lihat hasilnya.

Nb.. Perlu di ketahui di masing-masing template mungkin tidak sama, kadang kode tersebut di atas, lebih dari satu, menurut pengalaman pribadi saya, bahkan lebih dari dua. nah apa bila hal ini terjadi di template sobat, silakan di hapus semuanya.
Barangkali cukup sekian dari saya Cara Menghilangkan Nomor Arsip di Blog Semoga bermanfaat.

lanjut membaca uwti

Cara Mengambil Data dari Kotak Hitam

Cara Mengambil Data dari Kotak Hitam Rangkaian kotak hitam, Cockpit Voice Recorder (CVR) dari pesawat nahas Sukhoi Superjet 100 telah ditemukan. Pekerjaan selanjutnya yakni menyedot informasi yang terkandung di dalamnya.

Kotak hitam yang ditemukan pada Sukhoi SSJ 100 benar-benar berwarna hitam karena hangus. Kendati bernama kotak hitam, alat perekam data penerbangan ini biasanya dicat oranye.

Warna menyolok ditambah garis pita yang reflektif pada tubuh kotak hitam dapat mempermudah pencarian. Desain ini berguna ketika kecelakaan pesawat berakhir di air.

Ada dua kemungkinan nama kotak hitam berasal. Beberapa orang meyakini karena pada awal pembuatannya kotak ini memang berwarna hitam. Sementara pihak lain mengacu pada warna hangus setelah terpanggang pasca kebakaran karena kecelakaan.

Setelah menemukan kotak hitam, tim penyelidik akan membawa rekaman ke laboratorium. Mereka akan mengunduh data dari perekam untuk mereka ulang peristiwa kecelakaan. Proses ini dapat berlangsung mingguan hingga bulanan untuk diselesaikan.

Di Amerika Serikat, produsen kotak hitam memberi Dewan Keamanan Transportasi Nasional (NTSB) sistem dan piranti lunak untuk melakukan analisis penuh pada data yang tersimpan.

Jika nanti Flight Data Recorder (FDR) ditemukan, para penyelidik dapat memutar materi pada alat perekam dengan menghubungkannya pada sistem pembaca. Pada perekam solid-state, penyelidik dapat mengekstrak data hanya dalam hitungan menit.

Sangat sering, perekam ditemukan pada reruntuhan dalam kondisi penyok dan terbakar. Pada kasus ini, papan memori harus dikeluarkan,
dibersihkan, dan kabel antarmuka memori baru akan dipasang.


Memori akan terhubung dengan perekam yang dapat bekerja. Perekam ini memiliki software khusus untuk memudahkan pengambilan data tanpa kemungkinan menimpa data di dalamnya.

Menurut Howstuffworks.com, tim ahli biasanya dilibatkan untuk menginterpretasi data yang disimpan dalam CVR. Kelompok ini umumnya terdiri dari representatif maskapai, wakil dari produsen pesawat, pakar keamanan transportasi, dan penyelidik keamanan udara.

Dewan penyelidik ini akan memaknai percakapan dan suara yang terekam selama 30 menit dalam CVR. Proses ini dapat berlangsung sangat lama.

FDR dan CVR merupakat duet perangkat yang sangat berharga dalam penyelidikan kecelakaan pesawat. Kedua perangkat ini kadang menjadi satu-satunya yang selamat pada kecelakaan pesawat. Dalam kasus Sukhoi SSJ 100, keberadaan FDR masih dalam pencarian.

Perangkat ini menjadi petunjuk penting untuk mengungkap penyebab kecelakaan tanpa ada cara lainnya. Seiring perkembangan teknologi, kotak hitam masih berperan besar dalam penyelidikan kecelakaan.

lanjut membaca uwti

Tim Kopassus temukan kotak hitam Sukhoi

Bogor (ANTARA News) - Black box (kotak hitam) pesawat Sukhoi Superjet 100 telah ditemukan oleh tim gabungan Kopasus dan Federasi Panjat Tebing Indonesia, Selasa, di lokasi jatuhnya pesawat buatan Rusia tersebut di Gunung Salak.

Sudah ditemukannya kotak hitam pesawat Sukhoi Superjet 100 itu disampaikan oleh Komandan Korem 061/Suryakancana Kol Inf AM Putranto, Selasa malam.

"Setelah dilakukan pemeriksaan oleh KNKT, bahwa benar material pesawat yang dibawa oleh tim Kopasus adalah kotak hitam pesawat," kata AM Putranto.

Pernyataan Danrem mengenai penemuan kotak hitam Sukhoi Superjet 100 tersebut disampaikan tidak lama setelah ia menyatakan kotak hitam belum ditemukan.

lanjut membaca uwti

Cara Membuat Semua Link Warna-Warni

Hai sobat,,, Mau tau Cara Membuat Semua Link Warna-Warni? mau dong..!!!! hehehe,,, baiklah sobat, mungkin dengan mewarna link kita di blog  akan membuat blog kita terlihat mengkilat, bersinar, dan menarik. dan akan menjadi  perhatian pengujung blog kita tentunya.

Ada pun tata Cara membuat semua link warna-warni silakan simak cara-cara berikut ini:
Pertama: masuk ke akun sobat masing-masing.
kedua   : di dasbor pilih rancangan.
ketiga   : edit HTML, jangan lupa centang expant witged.
keempat: Cari code </head>.
letakan code berikut ini di bawah kode </head>

<script src='http://sites.google.com/site/javascriptnew/java-script/rainbow.js'/> 

kelima   : simpan template sobat dan lihat hasilnya.
keenam : selamat mencoba semoga bermanfaat. hehehe.

lanjut membaca uwti